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Semana |
14 al 18 de Junio del 2021 |
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Asignatura |
Matemáticas CURSO: 2do Bgu. PARALELO: A,B |
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Docente |
Javier Escobar |
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Ejes
transversales |
Estrategias innovadoras y creativas. |
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Emociones/valores |
Aceptación, empatía, generosidad,
solidaridad |
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Destreza |
M.5.1. (42, 43,
44) Graficar y determinar el dominio, rango, ceros, paridad, monotonía,
extremos y asíntotas de funciones racionales con cocientes de polinomios de
grado ≤3 con apoyo de las TIC. y aplicables a situaciones que se puedan
modelar con estas funciones. |
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Logro
de aprendizaje |
Conocer el
concepto de función racional. Reconocer una
función racional. Realizar
ejemplos de la función racional. |
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Tema |
Funciones racionales |
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Orientaciones
metodológicas |
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DESARROLLO DEL TEMA: • Comentar con los miembros de sus familias
¿Qué conoces sobre Funciones racionales? Funciones racionales Una
función racional está definida como el cociente de polinomios en los
cuales el denominador tiene un grado de por lo menos 1. En otras palabras,
debe haber una variable en el denominador.
Asíntotas Una asíntota es
una recta que se acerca a la gráfica de la función, pero nunca la toca. En la
función padre tiene una asíntota vertical en el
valor excluido, o x = b , y una
asíntota horizontal en y = c .EJEMPLO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1.- Cual
es la forma general de una función racional. 2.- La
gráfica de la función padre se acercará más y más pero nunca tocará toca a
las asíntotas es verdadero o
falso 3.- Que
significa en matemática el signo ≠ 4.- Realizar el siguiente ejercicio de funciones
racionales y determine el dominio, recorrido y el punto de corte (no graficar). |
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